Parcerias
CLAP! (Aprendizagem Coletiva Através de Produções Antirracistas) é um projeto liderado pela ONGD belga Média Animation, em parceria com a Karpos (Grécia) e a 4Change (Portugal).
O projeto é cofinanciado pela União Europeia, no âmbito do programa Erasmus+.
O projeto CLAP! baseia-se na convicção de que a literacia mediática é uma excelente forma de introduzir competências cívicas e sociais através da reflexão sobre os valores democráticos, mas também através da mobilização de competências de produção mediática. A literacia mediática pode também envolver uma participação ativa do coletivo, incluindo as pessoas em situação de maior vulnerabilidade e com poucas habilitações literárias, e promover o envolvimento cívico para uma maior equidade. Este é um passo há muito dado pelos três parceiros do projeto, Media Animation (Bélgica), Karpos (Grécia) e 4Change (Portugal). As nossas experiências anteriores de projetos de expressão mediática com grupos de adultos evidenciaram os resultados descritos. No entanto, constatamos que ainda há muito por fazer para promover esta abordagem e torná-la mais eficaz no trabalho com pessoas adultas. Embora a literacia e produção mediáticas sejam frequentemente escolhidas no domínio da juventude ou na área educativa, a sua utilização no trabalho com pessoas adultas e em contextos de maior vulnerabilidade apresenta fragilidades. Por esta razão, o projeto CLAP! centra-se no desenvolvimento de competências críticas, metodológicas e técnicas em relação aos meios de comunicação social (principalmente audiovisuais) entre pessoas educadoras, animadoras socioculturais e outros grupos de pessoas adultas. Através de módulos de formação, ferramentas prontas a utilizar e recursos para a animação de grupos, o projeto CLAP! pretende tornar os grupos de pessoas adultas mais autónomos na produção de meios audiovisuais. O projeto CLAP! procura focar-se no tema da luta antirracista, promovendo produções mediáticas da autoria de pessoas e grupos racializados, e facilitando a divulgação destas produções. Por esta razão, será dada especial atenção à visibilidade e comunicação destas produções através de um trabalho reflexivo e estratégico, levado a cabo pelos próprios grupos, sobre a forma como as produções mediáticas amadoras podem ser utilizadas como uma oportunidade de ativismo.
A Média Animation é uma organização sem fins lucrativos especializada na educação para os média, reconhecida como um centro de recursos para o ensino e como uma associação para a educação não formal de pessoas adultas pela comunidade francófona e belga (Wallonia-Brussels Federation).
Foi-lhe concedido um financiamento crucial para implementar investigação, informação, formação e publicação e recursos educativos na educação para os média. A associação é membro do Conselho Superior de Educação para os Média da Federação Wallonia-Brussels. A Média Animation tem vindo a desenvolver uma experiência no domínio da educação para os média há mais de 50 anos. Organiza formações para docentes e profissionais da animação sociocultural (inicial e contínua), investigação e organiza ou participa em projectos europeus. A equipa pedagógica da Média Animation inclui uma dúzia de profissionais especializados em educação para os média, bem como uma equipa especializada na produção e realização de ferramentas de comunicação (gráficos, som, vídeo, sites).
Projetos conduzidos pela equipa educativa da Média Animation e relacionados com os temas do projeto CLAP!:
- À Films Ouverts, um festival de filmes antirracistas e a favor da diversidade cultural. Este projeto, organizado todos os anos, desde 2006, é composto por duas iniciativas. Em primeiro lugar, um concurso de curtas-metragens antirracistas e a favor da diversidade cultural. Este concurso está aberto a todas as pessoas, especialmente a cineastas amadores (escolas, jovens, pessoas adultas e séniores, grupos de activistas, migrantes, etc.). A segunda iniciativa é um festival de cinema que reúne mais de 70 projecções de longas e curtas-metragens do concurso na Bélgica francófona, em março. Cada projeção é seguida de um debate com o público sobre a questão do racismo.
- Workshops sobre os média com grupos em situação de maior vulnerabilidade (migrantes, grupos de mulheres, etc.)
- MEET (Media Education for Equity and Tolerance – https://meetolerance.eu/): um projeto europeu que visa promover uma compreensão crítica e intercultural, bem como uma utilização consciente dos meios de comunicação social entre jovens em escolas públicas multiculturais e sociedades democráticas.
- Pop Modèles L’étranger au cinéma (https://popmodeles.be/) : 3 vídeos (FR) e análise para explorar a figura da pessoa “estrangeira” no cinema.
Contactos da Média Animation
Anne-Claire Orban (ac(dot)acorban(arobase)media-animation(dot)be
A KARPOS foi fundada em Atenas, em 2008, para reunir competências e ideias no domínio dos media e da educação. A Karpos desenvolve projectos locais e europeus que incentivam a expressão e a troca de pontos de vista através da utilização dos meios de comunicação social.
Especializamo-nos na forma como a imagem, o som e todos os novos meios de comunicação podem desenvolver narrativas e como podem ser introduzidos em ambientes educativos para dar a jovens e pessoas adultas a possibilidade de apresentarem as suas próprias vozes. Acreditamos que os “textos” de imagem e som precisam de ser melhor compreendidos, uma vez que cada vez mais pessoas de todas as idades se apercebem da força dos meios de comunicação à sua volta e querem desenvolver elas próprias narrativas visuais. Através de cooperações nacionais e europeias, a KARPOS desenvolve práticas educativas dando especial ênfase à visão crítica e ao diálogo intercultural. Um dos resultados é o projeto “Uma mala cheia de sons e imagens”, destinado a formar pessoas adultas e jovens na criação audiovisual. O projeto foi selecionado para o Prémio de Educação Evens, Pensamento Crítico como Prática da Liberdade para 2020. Os nossos workshops envolvem a produção de vídeo, o design gráfico, a criação de logótipos e a linguagem das imagens em geral, tendo sido aplicados em várias escolas secundárias no âmbito de muitos projectos da UE, tais como Videomuseus, Gravação de vestígios da nossa cultura subjectiva, Youth Docs, APPyour School. As nossas oficinas audiovisuais são também implementadas com o objetivo de promover a inclusão e a auto-expressão de grupos em situação de maior vulnerabilidade. No desenvolvimento das oficinas, a KARPOS cria sempre algo que é fácil de implementar e adaptável às necessidades das pessoas formandas sem perder a qualidade do material desenvolvido. Como resultado, as pessoas que facilitam as nossas formação têm participado em projectos variados e múltiplos, trabalhando com grupos de diferentes origens e faixas etárias.
A KARPOS participou no projeto EMELS (Erasmus+ 2015-17) que criou uma rede de organizações centradas na literacia mediática em 7 países, que desenvolveu e validou a Norma Europeia de Literacia Mediática para Animadores de Juventude.
Disseminação dos nossos resultados: A KARPOS tem colaborações de longa duração com a Televisão Educativa Nacional Grega, a Rede de Teatro na Educação, a Autoridade de Educação Primária e Secundária de Evia e Ática Oriental, a Universidade de Atenas, o World Wide Fund, o British Council, a Rede para os Direitos das Crianças, a OIM Grécia – Fomos incumbidos de escrever materiais curriculares para o Instituto de Educação e para organizações sem fins lucrativos que criam módulos de literacia mediática para as suas causas, incluindo património, ambiente e história. Desenvolvemos um site com material de acesso livre para a aplicação de actividades de literacia mediática. A metodologia é testada e aplicada em vários grupos antes de ser registada e carregada. Produzimos quatro tutoriais em vídeo dirigidos a estudantes e à comunidade educativa sobre Imagem, Som e Documentário.
Contactos da Karpos
+30 2130435978 +306949404003
info@karposontheweb.org | www.karposontheweb.org
A 4Change é uma cooperativa cultural e social sem fins lucrativos (ONGD), fundada em 2005, para promover a cidadania global, a comunicação para o desenvolvimento e o impacto social, através de ferramentas participativas, não formais e artísticas.
A abordagem da 4Change baseia-se num conjunto de ferramentas inclusivas e transparentes – da Teoria da Mudança ao Photovoice, da Literacia para os Média à Educação Cívica ou à utilização das artes para o envolvimento cívico de jovens, pessoas educadoras e séniores.
Os temas dos nossos projectos de educação, advocacia e participação local – bem como dos projectos de investigação-ação – vão desde a inclusão social às literacias cívica, mediática e democrática, à igualdade de género e social, bem como à discriminação e inclusão de grupos de pessoas migrantes e requerentes de asilo.
A nossa equipa estabilizou-se no contexto pós-pandémico e a nossa equipa central trabalha com um conjunto de especialistas de forma justa e sustentável, envolvidos em diferentes projectos. Atualmente, trabalhamos com 10 escolas, 3 universidades e dezenas de parceiros (ex. PNA – Plano Nacional das Artes, ERC – Entidade Reguladora Nacional da Comunicação Social ou Câmara Municipal de Lisboa) para envolver mais de 60 pessoas educadoras, 700 jovens e dezenas de pessoas adultas e séniores a nível local.
Contactos da 4Change