Diversidade – 5e. Re-Sound

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Categoria: Som

Objetivos:

Aprender a dar um novo significado a imagens pré-existentes através do som / Compreender as mais-valias do som para a imagem / Aprender a jogar com os sons e a atribuir-lhes uma função narrativa

Breve Descrição

Desfrute do emocionante desafio de recriar a faixa de áudio de uma sequência de vídeo, com efeitos sonoros, sons ambiente, vozes e música.

Module:

Module 2 > chapiter 2 > section 6
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Duração

2 horas

Número de participantes

Adaptável (ideal para grupos de 5 – 15 pessoas)

Como já exploraram diferentes técnicas de produção de som, o seu grupo está agora pronto para a próxima etapa de criação: a adição de mensagens de diversidade e sobre questões antirracistas. O som pode realmente desempenhar um papel importante, uma vez que consegue transmitir uma mensagem de forma rápida e clara. Por exemplo:
Cenas de ficção científica podem ser transformadas num debate sobre a diversidade?
Sigam os seguintes exercícios, passo a passo, para descobrir!

Descrição de atividade

  • Revelar ao grupo os filmes em que o som desapareceu misteriosamente;
  • Distribuir um gravador de som e um microfone pelos diferentes subgrupos;
  • Dar-lhes a tarefa de observarem atentamente o extrato e imaginarem todos os sons que serão necessários para reconstruir a banda sonora;
  • Propor a reescrita de diálogos – imagine uma conversa entre as personagens sobre violência racista e interculturalidade enquanto combatem dinossauros neste planeta misterioso!
  • Propor um momento de edição e de mistura dos sons, pós-sincronizados sobre as imagens.
  • Exportar e visualizar o resultado em conjunto.

Dicas para facilitação

Este exercício pode ser um bom pretexto para iniciar a navegação e utilização dos softwares de edição de uma forma divertida e experimental, tendo em conta apenas um dos aspetos técnicos – o som e não a imagem.